Chào mừng quý vị đến với Thu vien Bai giang Tieu hoc.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Chính tả

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Lê Thị Diễm Ngọc
Người gửi: Lê Thị Diễm Ngọc
Ngày gửi: 20h:55' 21-03-2010
Dung lượng: 25.0 KB
Số lượt tải: 6
Nguồn: Lê Thị Diễm Ngọc
Người gửi: Lê Thị Diễm Ngọc
Ngày gửi: 20h:55' 21-03-2010
Dung lượng: 25.0 KB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỨC TÂN I
GV dạy : Lê Thị Diễm Ngọc THIẾT KẾ BÀI HỌC
Lớp dạy : 5B Môn : Chính tả (Nghe - Viết)
Ngày dạy : …………….. Bài : Người mẹ của 51 người con
Thời gian dự kiến : 40 phút
I/ Mục đích, yêu cầu :
- Nghe-viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi (BT1). - Làm được BT2.
- GD HS rèn luyện chữ viết, trình bày đẹp, cẩn thận.
II/ Chuẩn bị :
Bảng phụ ghi nội dung BT 2
III/ Các hoạt động dạy - học :
1.Kiểm tra bài cũ :
GV yêu cầu HS viết các tiếng có âm đầu tr / ch và các tiếng có vần ao / au.
2. Dạy bài mới : Người mẹ của 51 người con (GV nêu MĐ, YC của tiết học).
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe - viết :
- GV đọc bài chính tả trong SGK 1 lượt, HS theo dõi trong SGK.
- HS đọc thầm lại bài chính tả.
- GV đặt câu hỏi – HS nêu nội dung bài.
- GV lồng ghép GDHS
- HS nêu các từ các em dễ viết sai.
- HS gấp SGK - Viết bảng con các từ khó : Quãng Ngãi, thức khuya,…..
- GV ghi bảng các từ khó khi HS viết bảng con xong.
- GV yêu cầu HS đọc từ khó trên bảng
- GV nhắc HS cách trình bày bài viết, tư thế ngồi.
- GV đọc từng câu hoặc từng bộ phận ngắn trong câu cho HS viết theo tốc độ viết quy định ở lớp 5, đọc (2 lượt).
- GV đọc lại toàn bài chính tả một lượt, HS soát lại bài, tự phát hiện lỗi và chữa lỗi.
- GV chấm chữa 7-10 bài. Trong khi đó, từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau.
- GV chấm bài xong nhận xét bài chấm - trắc nghiệm HS về soát lỗi của bạn.
- GV sửa sai, ghi bảng và sửa từ sai phổ biến.
- GV nhận xét chung.
Hoạt động 2 : HD HS làm BT chính tả :
Bài tập 2 :
- Một HS đọc yêu cầu của BT.
- Cả lớp đọc thầm nội dung BT, làm vào VBT.
- 1 HS làm bảng phụ
- Lớp nhận xét – GV chốt lại lời giải đúng - Gv lưu ý HS qua bài tập
3. Củng cố, dặn dò :- GV nhận xét chung giờ học, tuyên dương những em viết tốt.
- GV yêu cầu HS về nhà ghi nhớ cách viết chính tả những từ đã luyện tập.
IV/ Bổ sung :………………………………………………………………………
GV dạy : Lê Thị Diễm Ngọc THIẾT KẾ BÀI HỌC
Lớp dạy : 5B Môn : Chính tả (Nghe - Viết)
Ngày dạy : …………….. Bài : Người mẹ của 51 người con
Thời gian dự kiến : 40 phút
I/ Mục đích, yêu cầu :
- Nghe-viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi (BT1). - Làm được BT2.
- GD HS rèn luyện chữ viết, trình bày đẹp, cẩn thận.
II/ Chuẩn bị :
Bảng phụ ghi nội dung BT 2
III/ Các hoạt động dạy - học :
1.Kiểm tra bài cũ :
GV yêu cầu HS viết các tiếng có âm đầu tr / ch và các tiếng có vần ao / au.
2. Dạy bài mới : Người mẹ của 51 người con (GV nêu MĐ, YC của tiết học).
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe - viết :
- GV đọc bài chính tả trong SGK 1 lượt, HS theo dõi trong SGK.
- HS đọc thầm lại bài chính tả.
- GV đặt câu hỏi – HS nêu nội dung bài.
- GV lồng ghép GDHS
- HS nêu các từ các em dễ viết sai.
- HS gấp SGK - Viết bảng con các từ khó : Quãng Ngãi, thức khuya,…..
- GV ghi bảng các từ khó khi HS viết bảng con xong.
- GV yêu cầu HS đọc từ khó trên bảng
- GV nhắc HS cách trình bày bài viết, tư thế ngồi.
- GV đọc từng câu hoặc từng bộ phận ngắn trong câu cho HS viết theo tốc độ viết quy định ở lớp 5, đọc (2 lượt).
- GV đọc lại toàn bài chính tả một lượt, HS soát lại bài, tự phát hiện lỗi và chữa lỗi.
- GV chấm chữa 7-10 bài. Trong khi đó, từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau.
- GV chấm bài xong nhận xét bài chấm - trắc nghiệm HS về soát lỗi của bạn.
- GV sửa sai, ghi bảng và sửa từ sai phổ biến.
- GV nhận xét chung.
Hoạt động 2 : HD HS làm BT chính tả :
Bài tập 2 :
- Một HS đọc yêu cầu của BT.
- Cả lớp đọc thầm nội dung BT, làm vào VBT.
- 1 HS làm bảng phụ
- Lớp nhận xét – GV chốt lại lời giải đúng - Gv lưu ý HS qua bài tập
3. Củng cố, dặn dò :- GV nhận xét chung giờ học, tuyên dương những em viết tốt.
- GV yêu cầu HS về nhà ghi nhớ cách viết chính tả những từ đã luyện tập.
IV/ Bổ sung :………………………………………………………………………
 






